学校召开“与教学评建同行”专题教育活动动员大会
2006年04月11日 16:48 点击：[13]
为了进一步统一思想，动员全校学生团结一心、全力以赴做好迎评促建工作， 4月11日 晚，学校在滨州校区影视厅召开“与教学评建同行”专题教育活动动员大会。副院长李一鸣作动员讲话，有关部系负责人出席会议，全体辅导员、学生党员、学生干部和入党积极分子500余人参加了会议。
在会上，学生工作处负责同志全面介绍了教育部关于开展本科教学水平评估工作的基本情况，对学校评建工作的目标、原则和学生迎评工作具体方案作了详细说明，并对《滨州医学院学生优秀学习状态标准》进行了讲解。
李一鸣作了“与教学评建同行”的动员讲话。他指出，2006年是学校的“教学评建年”，教育部将在年底对我校进行本科教学工作水平评估，这是对我校教学工作的一次庄严检阅，是我校综合实力、办学水平的一次充分展示，是我校优良校风、学风的一次集中展现，也是对广大学生精神风貌的一次严格考验。他强调，学风建设，举足轻重。学生的学习风气、精神风貌如何，直接关系学校形象，影响学生成长成才。经过三十多年的发展积淀、历届校友的培育强化，形成了我校优良的学风。我们只能发扬光大，决不能让它弱化流失，要在教学评估中把最优秀的学风和精神风貌展现出来。他希望全校学生增强主人翁意识，强化“校兴我荣，校衰我耻”的观念，养成良好的道德风范；保持高点定位，争创一流的精神状态，为学校赢得应有的地位和尊重；主动参与，迎难而上，把学校的事情当作自身的责任和义务，将学校的要求作为不懈的追求和实践。他列举了学生中存在的正面和反面的具体事例，希望广大学生认真学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的论述，树立正确的荣辱观、价值观，以优良的学风和崭新的精神风貌，与教学评建同行，为母校发展争做贡献。
上一篇：下一篇：
【关闭】