带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，张琦老师踏入了教育工作这片热土，成为我校人文与社会科学学院体育教研室的一名教师。时光匆匆流逝，转眼间，她已任教34年整，在工作中，她始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业”。是啊，热爱自己的本职工作,从工作中感受快乐,是她在平凡岗位上不断努力、超越自我的动力。面对记者，张琦老师娓娓道来，表达了自己对于师德的理解……

锐意创新 勇于探索

在教学过程中，张琦老师善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法、手段。她告诉记者，自己在教学上的重心在于“以学生为主体”，她不想让这一理念成为一句空话。于是，在实践中，他着力于构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生独立学习与自主锻炼的途径。2014级临床医学本科专业魏金政同学告诉记者：“张老师很善于启发学生独立思考的能力，她总是设计一些娱乐性比较强的教学活动，寓教于乐，让我们很轻松就能学会一些运动技能，受益匪浅。”面对学生锻炼方法、手段少，课后锻炼无从下手的情况，她便多看书、多学习、多与同事交流，每节课都教给学生1—2个锻炼方法，并引导学生根据老师的方法举一反三创编自我锻炼动作，在准备活动时间让学生做出来，并交给其他同学，并及时给予点评和指导，日积月累学生的锻炼方法、手段越来越多，对学生的课后锻炼提供了有效的帮助，对学生体育习惯的养成起到了积极的促进作用。同时，她还在学生学习评价过程中积极探索，运用形成性评价，将羽毛球教学比赛纳入考核内容，鼓励学生积极争取每一局、每一分，正确对待胜负与竞争，将学生的进步纳入体育成绩。

张老师不仅在实践上锐意思考，她还善于总结规律，进行科学研究。她积极申报学校教改课题，针对体育教学的各方面实际情况，提出了“俱乐部”式教学模式， 2016年申报了学校教改重点教改课题，对残疾学生的体育教学进行有针对性的改革，以促进其更好地融入群体，适应社会。

以身作则 言传身教

人们常说：学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。张老师对这一句话也特别认同。从教34年来，张老师始终把关心、爱护学生作为自己行为的准则，对学生严慈相济，做学生的良师益友。作为一名教师，她时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，面对社会信息化高速发展的今天和社会各种不良现象在学校的传播，作为一名普通教师，她从自己的课堂教学做起，力所能及的在许多方面给学生以引导和帮助，促进养成良好的行为习惯，许多生都知道，在她的课上，有些要求是没有任何的商议余地的，如：遵守体育课堂常规，上课穿运动装、运动鞋，女生要束发。针对女生的着装问题，她还专门给每个班的女生讲解不同场合的着装礼仪和注意事项，告诉她们如何保护自己；上篮排球课要剪短指甲，身上不要带剪、刀、钥匙等硬物，以及容易引起伤害的饰品等。身教重于言教，榜样的力量是无穷的，她要求学生做到的自己必须先做到，不允许学生做的，自己坚决不做。在平时的教学中，看是平平常常的小事，但对学生的影响是永久的，就是在这些平凡的小事中，她时时处处规范自己的言行，以良好的师德师风为学生做出表率。

爱岗敬业 乐于奉献

负责教研室和体测中心工作以来，面对心爱的工作和学生，张老师一直本着认真负责、一丝不苟的工作态度，乐于奉献。因教研室人手少、工作量大、有的老师家里孩子小需要人照顾，张老师便主动承担了《国家学生体质健康标准》等工作以及各种群体活动以及各级各类校内外竞赛等的大部分工作，于是，早来晚走已是她的工作常态。除每周20学时体育教学外，每天处理各种事务性工作和学生体育的各种事情是她的家常便饭。因患有三叉神经痛，她每天忍着病痛坚持工作，经常痛的不能吃饭，睡觉和讲话，课堂讲解断断续续，待稍有缓再继续讲课。2011年8月，她做了开颅手术，由于教研室课时多、教师少，工作繁杂，只休息了1个月便开始上班。2015年又一次复发，2017年又做了神经阻断的手术，因准备春季运动会，只休息了十天，虽然半边脸麻木难耐、听力受到影响，讲课舌头不灵活，也经常咬破舌头和腮，但看到学生的身体素质在一天天提高，体能在一天天增长，更多学生的体育习惯在不断养成，作为体育老师的她满是欣慰，她自豪地对记者说：“看到自己的努力没有白费，付出真是值得的！”

一分耕耘 一分收获

运动竞赛是体育工作的重要组成部分，在对外体育竞赛中，张老师给教练员和运动员当好参谋和助手，做好后勤保障工作，为教练员、运动员在全国大学生以及山东省大学生的各项比赛中取得优异成绩提供了保障。在工作中，她认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到学生喜爱，得到同事赞许，领导信任。被评为校优秀党员、“学生心目中十佳教师”，多次获得校优秀教师、山东省及学校五好文明家庭，滨州市优秀母亲候选人、校优秀母亲。

2017年11月2日下午，人文与社会科学学院举办师德师风建设报告会，张琦老师受邀担任主讲，在报告中，她一再强调：“师德是为人师表的灵魂，师风是行业的风尚风气，教书育人是教师的天职和使命，是实现‘教师梦’的基础。”其实，这也是她的职业座右铭，多年的辛勤付出，多年的无悔坚持，全在于这几句朴实无华的文字，她常说自己是一名普通而平凡的教师，只是做了一些应该做的工作。然而，也正是这些普通和平凡汇聚了震撼人心的滨医力量，让学校事业更好，让学校形象更美！