6月17日中午，校党委副书记、院长黄飞在教师发展中心与青年教师共进“思享”午餐会，与会教师围绕“悟新践初 启教问道”主题，畅谈青年教师成长，激发教育创新共识。

座谈中，黄飞认真听取教师代表对育人初心、职业发展和未来教学工作的思考，对广大青年教师的学习态度、工作成绩和精神面貌给予充分认可，并从“好大学标准与好教师特质”切入，勉励青年教师以国家使命、战略重构、育人革新为支点，推动医学教育内涵式发展。

黄飞强调，青年教师要强化国家使命，坚守医学教育担当。要以“四有”好老师为成长标杆，把国家需求融入专业教育，将个人发展融入国家战略，强化学术报国导向，深化课程思政改革，努力培养担当民族复兴大任的医学人才。青年教师要对标战略重构，绘制卓越成长路径。要融入学校改革大局，立足世界学术前沿、国家战略需要、人民健康需求，将个人成长融入学校高质量发展进程；要锻造核心能力，在学科交叉创新、医教协同实践、产教融合孵化中突破专业边界；要激活学生潜能图谱，通过分层教学设计、个性化成长档案、数字化能力评估实现人才增值培养。青年教师要积极推进育人革新，重塑医学教育形态。要注重教学模式突破，摒弃单向灌输式教学，倡导思辨型课堂建设，通过学科交叉融合培育医学复合型人才；要注重科研范式转向，推动科研导向从论文产出向成果转化倾斜，建立校企协同创新机制，助力健康产业技术攻关；要主动应对医学智能化趋势，将人工智能、大数据技术深度融入人才培养全过程。

人力资源处（教师工作部）相关负责人、教师发展中心培训师代表参加活动。